Initiation : Le jeu en classe de FLE comme méthode d’apprentissage

Dix professeurs de français de Rangoun et sa périphérie ont rejoint cette activité afin de s'initier à la pratique du jeu en classe de FLE, comme outil et méthode d'enseignement. Cette initiation de 2 heures a su mêler une courte introduction au cadre du CECRL ainsi que des enseignements pratiques pendant lesquels les professeurs ont créé un jeu et une fiche pédagogique associée.